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第二十一章 期中考试进行时

        

距离月底期中考试还有三周。


        

这段时间,陆离按照计划不断推进学习进度,重点突击数学和英语。白天刷数学题,放学回家补英语的口语和听力。


        

数学没别的,刷题,不停的刷题。


        

一本又一本的习题集,各种各样的题目,一路刷过去。做过的题目越来越多,接触的题型越来越多,陆离对数学的掌握就越来越深。


        

一个个知识点,掰碎了,揉烂了,然后再有机的结合起来,贯穿起来。思维不断开拓,灵感不断迸发。


        

与此同时,在做题的过程中,陆离的“过目不忘”仍然在发挥着巨大的作用。


        

同一类型的题目,做过一次之后,就牢牢的记在心里。下次遇到同类型的题目,都不用多想,解题思路,解题方法,解题步骤都是现成的。


        

刷题刷得越多,积累也就越来越深厚。


        

直到陆离买来一本新的数学习题集,翻开一看……这些题目怎么这么简单?


        

到了这个时候,陆离终于体会到了刘沁说的“刷题干什么?看一眼就会的题目,还有什么好刷的?”


        

学习进度达到这一步,已经可以算是“熟练”了。


        

数学的学习进度正式晋级,晋升为“熟练”。


        

除了数学之外,陆离的英语水平也在飞速提高。“过目不忘”让陆离不用去背单词,积累的词汇量十分惊人。


        

刘沁又通过QQ给陆离发了一些英语课程的视频资料。通过这些学习,让陆离的英语口语和听力突飞猛进。


        

补齐了这两个短板,剩下的时间,陆离还在继续刷题。


        

刷完数学题之后,陆离继续刷其他各科的习题。


        

语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治。每一个学科都刷了无数试题。


        

这种疯狂刷题的过程,一直持续到月底。


        

当班主任老徐宣布:“明天期中考试”的时候,陆离这才发现,他已经疯狂刷题,疯狂学习了一个月。


        

难以置信呐!我竟然沉迷学习到这个地步了!


        

这真是一种前所未有的体验。


        

解题的过程中,知识在脑海里流淌,思维在飞速运转,灵感在不断迸发,就如同驾驶着一叶风帆,在知识的海洋的纵横驰骋,肆意遨游。


        

到了这个时候,陆离可以确认,他的每一个学科的学习进度,都已经达到了“熟练”。


        

做过的任何一个题目,见过的任何一个题型,都牢牢的记在心里。深厚的积累,让陆离面对绝大多数题目,都能一目了然,烂熟于心。


        

这是“过目不忘”带来的丰硕成果。


        

同一类型的题目,陆离只要做过一次就牢牢记住了。如果换成一般人,要做到“烂熟于心”的程度,恐怕水性笔芯子都要写完一箱。


        

明天就要期中考试了。


        

陆离合上刚刚写完的习题集,脸上露出了一丝笑意,心头有种“一展身手”的跃跃欲试。


        

旁边的同桌宇文同学,对陆离的疯狂已经麻木了。


        

这段时间以来,陆离疯狂刷题的举动,把宇文同学吓得不轻。一开始还劝过,也奚落过,更嘲笑过,到后来已经彻底放弃了。


        

老陆已经走火入魔!凭努力就想追上刘沁?有些差距不是靠努力就能弥补的。


        

希望残酷的现实,能够让老陆醒悟过来。


        

宇文同学一声长叹。三七是一种补药,三九是一种胃药,但是……三八却是毒药啊!老陆中毒太深,已经没救了。


        

我还是继续看小说吧,妹子哪有小说好看?


        

……


        

期中考试如期而至。


        

比起月考,期中考试更受学校重视。这一次考试的考场布置,监考,巡考,都十分规范、十分严格。


        

早上,陆离进校门的时候,又一次遇见了刘沁。


        

“今天期中考试了。”


        

刘沁走了上来,朝陆离笑了笑,“这是我们之间的第三场对决,希望你不要输得太惨。”


        

“妹子,你有点飘啊!”


        

陆离眉头一挑,“骄兵必败!这一次,你输定了。”


        

“是么?”


        

刘沁朝陆离看了一眼,眼中带着几分期待,“考场之上,一决高下,看看谁更技高一筹。”


        

“正有此意!”


        

陆离扬了扬手中握着的水性笔,“走吧,我们进考场。”


        

两人一路交谈,一起走进了考场。


        

第一堂考试是语文。


        

试卷发下,陆离拿起试卷看了一遍,心头只有一个感觉,那就是……简单。


        

字词读音,多义词释义,默写填空,作者背景,这些靠记忆力就能解决的问题,完全不在话下。


        

其他那些“修辞”、“语法”、“病句”之类的题目,也对陆离毫无难度。


        

阅读理解稍微要动一下脑筋,却也没什么难度。本质上,阅读理解就是“读了这段话,你是怎么理解的”。


        

一路唰唰唰的写下来,陆离很快就做完了前面的基础部分,只剩下最后一题——作文。


        

作文题目是:你眼中的雨城。自选角度,自拟题目,除诗歌外体裁不限,写一篇不少于800字的作文。


        

这篇作文很好写,写出高分也不难。难的是……怎么写出比刘沁更高分的作文。


        

这一次期中考试,是陆离跟刘沁的第三次对决。虽然不是什么大不了的事,但是陆离心里还是想赢的。


        

陆离估计,除了语文之外,其他课程很难拉开差距。刘沁认真起来,真的是能考满分的存在。胜负的关键,很可能就在这一篇作文上。


        

作文这东西,没有标准答案。文章的好坏,得分的高低,并没有唯一的标准。


        

如果陆离和刘沁的作文差不多,哪一篇得分更高,这就取决于阅卷老师的主观感受了。


        

所以……写文章之前,还要揣摩阅卷老师?


        

陆离手里转动着水性笔,脑海里却在揣摩语文老师的喜好。


        

教语文的是高雯老师,这个女老师喜好文学,好像加入过文联还是作协,似乎还在雨城“青衣江”杂志上发表过不少散文诗歌。


        

所以……高老师似乎有点文青?


        

想到这里,陆离略一沉吟,提笔写下了作文标题:“雨城旧事”。


        

这种略带乡土气息的抒情散文,高老师应该会感兴趣吧?



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